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 Médiateur culturel - Pôle Abbaye, Ville de Bernay (Normandie)

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AuteurMessage
valerie.maillochon
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Messages : 10220
Date d'inscription : 12/09/2008

Médiateur culturel - Pôle Abbaye, Ville de Bernay (Normandie) Empty
MessageSujet: Médiateur culturel - Pôle Abbaye, Ville de Bernay (Normandie)   Médiateur culturel - Pôle Abbaye, Ville de Bernay (Normandie) Icon_minitimeLun 22 Oct - 11:48

Médiateur culturel - Pôle Abbaye, Ville de Bernay (Normandie)

CDD 1 an, Ville de Bernay (27)


INTITULE DU POSTE
Médiateur culturel
SERVICE D’AFFECTATION
Pôle Abbaye, Ville de Bernay
CADRE D’EMPLOI
Adjoint principal du patrimoine 2e ou 1er classe

POSITION HIÉRARCHIQUE
Sous la responsabilité du responsable du service des publics du musée

MISSIONS
Organise  et  met  en  œuvre  les  dispositifs  de  l’action culturelle  en  s’appuyant  sur  les  collections,  les expositions temporaires et le patrimoine de la ville. Sensibilise les publics au patrimoine et à l’art par la  mise  en  place  d’ateliers  et  de parcours  pédagogiques,  et  par  la  diffusion  de  documents
d’information.   Assure   le   développement   des   partenariats   touristiques   en   lien   direct   avec   le responsable du service des publics.  

ACTIVITES MEDIATION CULTURELLE :  
•  Construire  et  conduire  des  actions  culturelles,  des circuits,  des  visites  guidées,  des  ateliers pédagogiques de sensibilisation au patrimoine, à l’histoire et à l’art pour tous les publics
• Construire et conduire des actions culturelles hors les murs.
• Concevoir et animer des conférences autour du patrimoine, de l’histoire et de l’art.
•  Créer  des  outils  d’aide  à  la  visite  (ex :  malles et  jeux  pédagogiques),  des  produits  d’accueil (fiches de salles, guides...) et assurer leur suivi éditorial
•  Développer  et  mettre  en  place  des  animations  innovantes  à  destination  des  différentes  typologies de public
•  Animer  des  visites  et  des  ateliers  en  direction  des  scolaires  s’inscrivant  dans  le  cadre  du  label « Ville et Pays d’art et d’histoire »
•  Assister  le  (la)  responsable  du  service  des  publics  dans  l’organisation  et  la  conception  des événements ou manifestations nationales, régionales ou locales.

ADMINISTRATIF
• Réaliser le bilan du Service des Publics
• Analyser et gérer les statistiques de fréquentations
• Suivre le planning des réservations
• Gérer la boîte mail du musée

TOURISME
• Assurer le lien avec les différents acteurs du tourisme
• Inscrire le pôle abbaye dans les dynamiques touristiques du territoire.  
•  Alimenter  régulièrement  les  différentes  bases  de  données  locales,  régionales  ou  nationales
(EVE ; site de la DAAC ; Musées Haute-Normandie, etc.)

CONSERVATION
• Collaborer à la réalisation d’expositions temporaires
• Etudier les collections dans le cadre de projet de médiation
• Enrichir les dossiers d’œuvre  

ACTIVITES SECONDAIRES
• Suppléance du responsable du service des publics en cas d’absence
• Accueil et surveillance (surtout pendant la saison touristique) : assurer la continuité du service public en cas de sous-effectif
• Assurer les fonctions de guide-conférencier pour le service du patrimoine.  

RELATIONS FONCTIONNELLES - EN INTERNE AVEC:
- le supérieur hiérarchique et les autres agents du service.
- les services de la ville : le service du patrimoine, le service éducation/jeunesse, le service communication, l’action culturelle et la médiathèque,  les services techniques (entretien et sécurité)et les autres services de la Ville

- EN EXTERNE AVEC:
- les usagers (public individuel, scolaires, etc.)
- les services culturels de la communauté de communes de Bernay et de ses environs ; les acteurs du tourisme (Office de Tourisme, CDT, CRT)
- les associations ; les acteurs de l’Education Nationale ; la DRAC
- les acteurs locaux pouvant participer directementou indirectement à l’action du service des publics.

COMPETENCES
-SAVOIR FAIRE ET CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES :
- Maîtrise des principes de la médiation culturelle et d’organisation d’événements
- Maîtrise des outils de communication
- Connaissance des règles et procédures administratives
- Connaissance des règles de sécurité des biens et des personnes
- Connaissance des réseaux de la Culture, de l’Education Nationale, du tourisme et des Villes et Pays d’Art et d’Histoire
- Culture générale en histoire, histoire de l’art, architecture et archéologie

-SAVOIR -ETRE / APTITUDES :
- Polyvalence et autonomie
- Sens des relations avec le public (professionnels et particuliers)
- Capacités de travail en équipe
- Sens de l’initiative
- Rigueur et méthode  

- SAVOIR FAIRE / PRATIQUES ET EXPERIENCES :
- Maîtrise de l’outil informatique (Word, Publisher, Photoshop)
- Maîtrise d’une langue étrangère (Anglais / Allemand / Espagnol)
- Facilité à s’exprimer oralement (prise de parole en public)
- Capacités rédactionnelles

PARTICULARITES, CONTRAINTES ET DIFFICULTES DU POSTE
- Travail en bureau, au sein du service des publics
- Travail ponctuel hors les murs, le soir et le week-end
- Codes personnalisés (alarmes, boîte à clés), clés pour accéder au musée et accès aux réserves
- Régisseur suppléant

HORAIRES
35 heures hebdomadaires
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http://www.musees.regioncentre.fr/index.php?navID=&lang=FRA&
 
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