Médiateur du patrimoine - Communauté de Communes de Surgères

Médiateur du patrimoine - Communauté de Communes de Surgères

Placé(e) sous l’autorité des élues en charge du tourisme et de la culture, vous élaborerez, développerez et conduirez des visites guidées, des ateliers pédagogiques et des animations à destination des publics.

A ce titre, vous assurerez les missions suivantes :

- Le développement et la mise en œuvre d’une politique d’accueil du jeune public sur le site archéologique de Saint Saturnin du Bois ;

- L’élaboration et la mise en œuvre d’un projet de médiation pour les visites en temps scolaire et hors temps scolaire, groupes et individuels (familles) en adaptant la médiation aux différents publics : construction des contenus de visites et modes opératoires innovants, création d’outils pédagogiques ;

- La présentation du projet aux établissements scolaires de proximité,

- La construction en concertation avec l’Education Nationale d’un programme pédagogique et des animations à destination des élèves ;

- La formation des enseignants du cycle 3 ;

- L’accueil et la gestion des groupes, mener les visites et l’animation des ateliers (y compris groupes d’adultes) ;

- La recherche du public anglophone et mise en place de visites en anglais ;

- La gestion des plannings de réservation pour les groupes scolaires et les animations à destination des familles ;

- Le travail en partenariat avec l’Office de Tourisme pour la diffusion des programmations, des animations et la mise en œuvre de l’offre touristique et culturelle ;

- La mise en place d’un programme de communication : création de plaquettes, affiches, création et animation d’une interface internet, évolution du livret découverte, relation presse avec le service communication

- L’aménagement et l’équipement du site - création d’une signalétique, logistique d’accueil des fouilleurs bénévoles (hébergements et repas) ;

- L’exécution des tâches administratives et le suivi de l’exécution budgétaire du service, tenue de la régie, bilan des activités.

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